Летняя школа урбанистики: три взгляда на развитие города
В этом году Ижевск впервые стал площадкой для проведения Летней школы урбанистики.
Летняя школа урбанистики — это краткосрочная образовательная программа в области городского развития для студентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ и вузов-партнеров. Участники школы объединяются в междисциплинарные команды и работают над проектами развития территории под руководством преподавателей Высшей школы экономики, ведущих экспертов-практиков и представителей региональных центров компетенций.
В Ижевске для работы выбрали одну из центральных городских магистралей — улицу Пушкинскую. Две недели студенты ВШУ и ИжГТУ работали над проектами её развития.
На первом этапе участники погрузились в тему города: знакомились с историей и культурой, изучали каркас улиц и деятельность сообществ, исследовали улицу и встречались с жителями. Материалы проанализировали и собрали в презентации по трем направлениям — культура, архитектура и градостроительство. Второй этап был посвящен разработке собственных проектов на основе полученных данных.
Летняя школа урбанистики — это краткосрочная образовательная программа в области городского развития для студентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ и вузов-партнеров. Участники школы объединяются в междисциплинарные команды и работают над проектами развития территории под руководством преподавателей Высшей школы экономики, ведущих экспертов-практиков и представителей региональных центров компетенций.
В Ижевске для работы выбрали одну из центральных городских магистралей — улицу Пушкинскую. Две недели студенты ВШУ и ИжГТУ работали над проектами её развития.
На первом этапе участники погрузились в тему города: знакомились с историей и культурой, изучали каркас улиц и деятельность сообществ, исследовали улицу и встречались с жителями. Материалы проанализировали и собрали в презентации по трем направлениям — культура, архитектура и градостроительство. Второй этап был посвящен разработке собственных проектов на основе полученных данных.
На итоговой встрече студенты презентовали три концепции
Концепция № 1: «Улица Пушкинская — место встреч»
Команда сосредоточилась на создании новых событийных площадок и работе с сообществами.
Команда обращает внимание на роль центральной улицы Ижевска как места, где пересекаются интересы разных групп: студентов, творческих людей, представителей бизнеса и власти, местных жителей.
Ключевые задачи — преодолеть низкую «проницаемость» улицы, сделав её удобной для передвижения; выработать единый стиль и избавиться от визуальной раздробленности; сделать улицу привлекательной для разных категорий за счет событийного наполнения.
Проект предполагает создание новых функциональных пространств, объединенных в единую сеть маршрутами и программой мероприятий разного масштаба и формата. При этом важная роль отводится формированию и развитию городских сообществ.
Ключевые задачи — преодолеть низкую «проницаемость» улицы, сделав её удобной для передвижения; выработать единый стиль и избавиться от визуальной раздробленности; сделать улицу привлекательной для разных категорий за счет событийного наполнения.
Проект предполагает создание новых функциональных пространств, объединенных в единую сеть маршрутами и программой мероприятий разного масштаба и формата. При этом важная роль отводится формированию и развитию городских сообществ.
Концепция № 2: «Дыхание города: Пушкинский двор»
Команда сделала акцент на масштабном озеленении улицы.
Идея — создание системы дворов-сообществ, связанных «зеленым каркасом» улицы, где каждый фрагмент получает свой характер, название, сценарий жизни и ведущую активность.
Тематические дворы — креативный, творческий, исторический, спортивный и гастрономический — формируют локальные точки притяжения, а улица с развитым озеленением, системой дождевых садов и зелеными буферами связывает их в живой городской маршрут.
Тематические дворы — креативный, творческий, исторический, спортивный и гастрономический — формируют локальные точки притяжения, а улица с развитым озеленением, системой дождевых садов и зелеными буферами связывает их в живой городской маршрут.
Концепция № 3: «В потоке»
Команда предложила развивать существующую среду улицы.
Команда говорила не о глобальных изменениях, а комплексе точечных вмешательств, которые должны будут подсветить уже существующие функции.
Инструменты реализации концепции — улучшение качества среды в транзитной зоне, навигация, видовые точки, освещение и уличное искусство.
Сама улица должна направлять человека так, чтобы он не просто проходил мимо, а оставался в городском потоке и наслаждался окружающей средой.
Инструменты реализации концепции — улучшение качества среды в транзитной зоне, навигация, видовые точки, освещение и уличное искусство.
Сама улица должна направлять человека так, чтобы он не просто проходил мимо, а оставался в городском потоке и наслаждался окружающей средой.
Идеи, предложенные студентами в рамках Летней школы, являются результатами учебной работы, не носят характер проектных решений и не предназначены для прямой реализации.
Команда Центра поддерживала участников школы на всех этапах программы, чтобы проектные решения были не только красивыми, но практичными и более реальным. А старший менеджер бюро исследований и мероприятий Мария Алексеенко курировала работу команд по социокультурному направлению:
«Летняя школа урбанистики даёт ценный опыт для всех участников и партнеров проекта.
Для студентов Высшей школы урбанистики это возможность почувствовать себя «на земле» — поработать с реальными проектами и кейсами. Для студентов местных вузов это способ качественно изменить свой подход к урбанистике, обогатиться опытом и увидеть новые перспективы личного роста. Школа даёт рост и для профессиональной среды. Ведь участники школы привносят новый взгляд. Они менее ограничены внутренними барьерами, у них чуть больше возможности креативить и предлагать решения, которые мы, более опытные специалисты, порой считаем нереалистичными. Для команды Центра особенно важным стал этот свежий взгляд на уже устоявшийся объект, на то, как его можно рассматривать и изучать, и какие грани этого пространства открываются».
Для студентов Высшей школы урбанистики это возможность почувствовать себя «на земле» — поработать с реальными проектами и кейсами. Для студентов местных вузов это способ качественно изменить свой подход к урбанистике, обогатиться опытом и увидеть новые перспективы личного роста. Школа даёт рост и для профессиональной среды. Ведь участники школы привносят новый взгляд. Они менее ограничены внутренними барьерами, у них чуть больше возможности креативить и предлагать решения, которые мы, более опытные специалисты, порой считаем нереалистичными. Для команды Центра особенно важным стал этот свежий взгляд на уже устоявшийся объект, на то, как его можно рассматривать и изучать, и какие грани этого пространства открываются».
Программа Летней школы урбанистики в Ижевске была организована при поддержке девелоперской компании UDS Group, Ижевского государственного технического университета им. М. Т. Калашникова и Центра территориального развития Удмуртии.